网上科普有关“关于消防的手工”话题很是火热，小编也是针对关于消防的手工寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
消防的手工可以制作消防车，方法如下：
1、准备材料：药盒或立方体包装盒1个，双面胶带，剪刀，空圆珠笔芯，红色彩纸，硬纸板。
2、用红色的彩纸将药盒用双面胶带粘住。
3、用剪刀剪掉圆珠笔芯，并建成两段长条，若干段短条。
4、在消防车的顶部用双面胶带贴两条，然后将剪好的一段段圆珠笔芯贴上作消防梯。
5、在硬纸板上画出轮胎并剪下来。
6、将轮胎粘贴到消防车上。
7、用硬纸板画出消防车的窗户并剪下来。
8、将消防车的窗户贴在车两侧，消防车就做完啦！
拓展知识：
1、消防车，又称为救火车，是指根据需要，设计制造成适宜消防队员乘用、装备各类消防器材或灭火剂，供消防部队用于灭火、辅助灭火或消防救援的车辆，包括中国在内的大部分国家消防部门也会将其用于其他紧急抢救用途。
2、世界最早的消防部队起源于北宋王朝，说明在一千多年前，虽然当时没有消防车，但我国居民却有了对火灾的防范与意识。北宋的消防部队，比1666年伦敦的消防队要早600多年，比1853年纽约的专职消防队早了800多年。
活动设计背景
安全教育，一直是幼儿园工作的重中之重。 由于我园有师生近一千人,是人员密集的场所,加之小班孩子防火意识淡薄,在火灾发生时,自救意识和能力都很弱,所以设计本次活动,防患于未然.
活动目标
1、初步了解防火知识，了解消防车的相关知识，学会自救方法。
2、培养幼儿的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神
教学重点、难点
认识防火标志、火警电话标志、安全门标志。
自救的办法
活动准备
消防车 火灾录象
湿毛巾
活动过程
一、出示消防车（引起幼儿的兴趣）
1、小朋友们看，你知道这是什么车吗？
2、你在哪儿听到过消防车的声音？
3、消防车开来了，发生什么事啦？
4、教师讲解有关消防车的构造，以及遇到火灾后的应对办法。
二、观看火灾录象：（培养幼儿仔细观察积极发表的能力）
问：你看到什么啦？
引导幼儿讲述：
1、房子烧了，有的人烧死，有的人烧伤。
2、有的人很勇敢，自己在想办法，离开火灾现场。
3、消防队员开着消防车来救人。
三、如果你在失火的地方，你会怎么办呢？（引出幼儿相互讨论，说出自救办法）
1、打“119“火警电话。
2、喊大人来救。
3、用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服顶在头上，弯腰跑出去。
四、进行演习（让幼儿亲身体验在火灾现场该怎么办）
1、小朋友着火了，你们怎么办呢？
请小朋友不要慌，赶快想办法离开火灾现场。
五、回放录象（让让幼儿从尝试中探索出正确的方法）
1、你是怎样想办法离开火灾现场的？
2、谁打“119”的？
3、哪些人喊救命啦？
4、你们是从哪儿离开火灾现场的？怎么离开的？
告诉幼儿正确的自救方法。
六、发生火灾真可怕，怎么样就能预防火灾的发生呢？引导幼儿说出
1、不在容易着火的地方玩火。
2、讨论哪些东西容易着火。
3、当别人不知道这些东西容易着火应该怎么办？
4、出示防火标志，让幼儿说出防火标志的意思。
七、活动延伸
请幼儿回家和自己的爸爸妈妈一起讨论相关的知识，丰富幼儿的经验。并在家长的指导下，认识家中的一些易燃物品，在家里演习火灾发生后的逃离路线。
关于“关于消防的手工”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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评论列表（4条）
我是八百号的签约作者“完青青”！
希望本篇文章《关于消防的手工》能对你有所帮助！
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